今天又看了一遍《THE CELL》。

     7点40 AM，雷声超级响，把我惊醒了，我看了一下外面的暴雨，决定逃早上的课，继续蒙头大睡。
     10点30 AM，终于睡醒了，但当我准备刷牙的时候，发现没有水。
     11点40 AM，太饿了，决定不刷牙就吃东西，但懒得去买，只好吃饼干。
     2点 PM，沉迷于电脑游戏，不能自拔，于是又决定逃下午的课。
     6点30 PM，仍然沉迷于电脑游戏，但觉得再不上课就对不起自己了，所以换好衣服，第一次踏出了宿舍。
     6点40 PM，到达饭堂，心想还是先吃个晚饭吧，于是花15分钟填饱了肚子，再步行上学。
     7点20 PM，走到教学楼，从外面看课室漆黑一片，内心窃喜：难道不用上课？
     后来证明我邪恶的想法是不正确的，当时大家正在看《入侵脑细胞》（《THE CELL》）。虽然之前看过，还是很想再重温一下。

     我觉得片子拍得很好，梦中的场景美极了，却又变态极了，配上音乐，有种惊心动魄的效果。

     女主角嘉芙是个心理学家，她借助一种仪器进入有心理疾病的人的梦中，从而帮助他们找出病态的根源。这次，她进入到一个严重精神分裂的杀人狂（名字忘记了，就叫他E吧）的内心世界。这个人喜欢洋娃娃般的女人，他把她们关在一个玻璃密室中，用水淹死。架在密室外的摄像机会自动拍下她们临死前的尖叫和挣扎，而杀人者却从中获得了快感。

     不断甩着血水的狗，长长的楼梯，被切成好几段的马，锁起来的恐怖“洋娃娃”，关在房子里的肌肉女人……变态的王国，和变态王国的统治者，这就是嘉芙第一次在E梦中看到的景象。

     当她再次进入E梦境的时候，她看到了他残暴的爸爸，看到了他以前所受的创伤。这时，嘉芙被一个奇怪的人抓住，在E的梦境中迷失了。FBI探员K（名字忘记了）进入到梦中去救她。K经历了被人挖出肠子的恐怖，但他终于唤醒了嘉芙，并找出E关押“洋娃娃”的地方。

     故事的结局是，嘉芙使E进入到自己的梦中，击败了一直控制他的另一个人格，同时，处在小孩子状态的E也受了致命的重伤。因为他们是同一个个体，一个人格消失另一个也将不复存在。最后，嘉芙把E放到水中，E窒息而死。

     但在某种程度上，他也得到了新生。

     电影看完之后，心理咨询的老师作了关于梦、意象等的解释。我再次觉得精神分析的弗洛伊德真的是很很很伟大的人，以前我学人格心理的时候，最感兴趣的就是他的部分。他的理论虽然还有很多不足，但在我看来却又是多么的有力。

     马，代表奔跑，E的内心有这样一匹马，证明他有奔跑、逃离的欲望。而马被残忍地切开，是否也暗示了这种逃离现状的想法被他父亲无情地阻止和剥夺了呢？我可以这样理解吗？