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高中教师资格证考试:教育学、心理学复习思考题 < 上一篇 下一篇 > 语文版八年级(上)写作训练教案
做一个追求高尚的公民
greatxv 发表于: 2008-11-08 17:34 来源:转载  X度:0  浏览:(97)  评论:(0)
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做一个追求高尚的公民
文明礼仪伴我行
当我们接触一个人之后,常常会给他诸如此类的评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”,“这个人俗不可耐,满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,"这个人坐没坐相、站没站相,太差劲了”等等。一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,有利于建立和谐的人际关系,越能获得自由发展的广阔天地,有利于实现自己的理想;反之,就难以发展自我,立足社会。
文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。“少成若天性,习惯成自然。”一些同学认为,现代社会讲自立、自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了;何况,长大后会讲文明的。这是误解。如果我们从小说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……这一切会突然变个样吗?文明礼仪好,是一个人人品高下的标志之一,其实只要留心周围,很多事业有成的人都有着高度的文明礼仪素养,如我校知名校友叶圣陶、顾廷龙、冯端、殷瑞钰等,都是众人敬仰的谦谦君子。
所谓文明礼仪即与周围的人保持友善关系。待人好,当然是有礼貌的表现,但更重要的是,我们要多替别人着想。如果没有对他人的关心,一切礼仪都是无意义的客套。一个文明的国度,不仅表现在城市中高耸的楼宇、绿色的环境、人们的精美服饰等,而更应体现在人们的礼仪和修养上。作为江苏省重点中学、国家级示范学校,我校与国内国际的交流日益频繁,经常有上级领导、各地专家学者前来指导、参观、,还有国外友好学校的交流,今年下半年还将举办95周年校庆,在这些日常活动中,我们始终要求同学们做到以礼待客,见到师长要问好,遇到询问要回答,主动指引客人,对待来宾热情大方、友好有礼貌,充分展示我们一中人良好文明的素质。
    文明素质要点滴养成,下面介绍一点生活中的基本礼仪。
  个人礼仪,包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。仪容仪表,要求整洁干净,脸、脖颈、手都应洗干净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;常洗澡、勤换衣服。仪态举止,主要指站、坐、行以及神态、动作,优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要求端正挺直,不能半躺半坐;走路要挺胸抬头,切忌摇摇晃晃或者扭扭捏捏;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带自然微笑;谈吐要求亲切、自然,见到来客主动、热情打招呼,文明用语,简洁得体,不能沉默无言,也不喋喋不休。着装要干净整洁、合体大方,切忌皱皱巴巴或追求奇异。
  公共场所注重礼仪,也十分重要。走路要遵守交通规则,行人互相礼让。到商店购物,要用礼貌语言,如“请”“谢谢”等,忌讳用“喂”、“嘿”等字眼。在影剧院里,不大声喧哗,不乱扔纸屑、果皮;看演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌。乘坐公共汽车、火车等,上车不抢座,主动给老幼病弱者让座;发生纠纷,不要恶言恶语,礼让为先。在校园中注意自身形象,着装朴素大方,不吃流动食,举止端庄。
  其实,做到讲文明懂礼仪并非难事,能否拥有存乎一心。但一个人的文明礼仪,也不是呼之即来的,无文明意识便无文明行为的生成。让我们用实际行动从说话、走路做起,做一个文明的学生,共同营造一个温馨和谐的人际环境,形成和美融洽的校园文明氛围。
文明礼仪是人类社会进步和开化状态的标志,是人类创造物质财富和精神成果的总称。它表明了一个国家,一个时代,一个民族乃至整个人类社会的发展和开化在成度,也是个人道德素质的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。
  中国曾有“不学礼,无以立”的古训,意思说:“有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。作为具有5000年文明的“礼仪之邦”,讲文明,讲礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
  我们身在社会中,身份、角色在不断的变化之中,我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成了别人的讨厌对象。这些无非都是“不拘小节”的形为所致。
  当我们和同学相互的时候,总是埋怨同学的“不拘小节”,无论是学习,还是生活中说话,借东西,我们往往又懒得去理那些“小节”。
  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为自己能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加。当我们的角色是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望有人能为站不住的自己让个坐。
   作为一个中学生,我们应该学会尊重和理解他人。无论在什么场合见到老师都要主动问好,当同学需要帮助时,要主动伸出友谊之手拉他一把,当不经决伤害到别人时要经予诚恳的道歉,这样我们就生活在了一个温馨的社会气氛中1
  想让人敬已,先得已敬人。
  那些陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己也不尊重的人,别人必然不会尊敬你。
   让我们从现在做起,从身边小事做起,讲文明、讲礼仪、一起来塑造一个美好的明天吧!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
 
系统分类:教育·校园
标签:教育   校园   
推送: 无分类 归类:综合

没有办不到的,只有想不到的!!!
 
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